3岁到15岁的孩子各阶段,如何激起培养学习兴趣

01-04 2021

3-6岁儿童进入到学龄前期，正值非智力因素、记忆力、形象视觉、数字概念、社会规范等特点发展的关键期。对这个阶段儿童的发展特点，我们的线上课程设计为通过动手、参与、表达等环节，让孩子们可以通过观察，自己发现问题，总结问题，处理问题，激发学习兴趣。

学前儿童科学教育教什么？怎么教？

12-30 2020

现在学前儿童也开始普及科学教育了。下面和河南幼儿科学教育公司一起来看看吧！

关于学前儿童的科学教

12-29 2020

学前儿童科学教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。

南阳儿童科学教育分享慢养、放养、顺养这三养方法

12-28 2020

在儿童的成长上，如果我们不能够静下心来，不能够耐心地去育人，那么儿童就会在这种“快养”的教育当中失去真正的自我，儿童的生存权、受教育权和自由生活权就会受到破坏。

小学生为什么要开设小学科学，这个年龄段合适吗？

12-27 2020

小学生为什么要开设小学科学，这个年龄段合适吗？下面和南阳儿童科学教育公司的老师一起来看看！